Лингвистика для школьников

Видно, в понедельник их мама родила

07.12.2013

Видно, в понедельник их мама родила

Стоит ли повторять, откуда нам дана привычка и заменой чему она является; факт остается фактом: в большинстве своем люди) склонны прочно срастаться с окружающим миром и неохотно с ним расставаться. Например, мы привыкли к письменности, лежащей в основе нашего мира, поэтому представить себе даже существование бесписьменной цивилизации нам непросто, на что указывал еще Ю. М. Лотман в статье «Несколько мыслей о типологии культур». Стоит ли говорить, что бесписьменные цивилизации (например, инкская) истории известны. Гораздо сложнее принять мысль, что отсутствие письменности не хуже и не лучше ее наличия, что это просто иной способ организации общества и культуры.

Не меньше мы привыкли иметь дело с числами, без которых не прожить в современном мире ни дня. В недавней статье, посвященной отсутствию системы числительных в языке пираха, Майк Вуоло утверждает, что в мире «очень мало подобных задокументированных случаев». Так ли это? Подтверждается ли такое импрессионистическое суждение данными лингвистической типологии? На помощь приходит Всемирный атлас языковых структур (WALS), который содержит данные о 196 системах числительных в языках мира. По данным базы большинство языков мира пользуется десятеричной системой счисления, около сорока — двадцатеричной или смешанной системой (как, например, французский), и только пять языков используют другое основание счисления.

Языков с ограниченной или отсутствующей системой числительных в базе WALS двадцать. Например, в пираха числительных нет, а для счета используются три слова: «мало», «много» и «несколько». В языке кобон счет ограничен количеством частей тела, использующихся для счисления, а в языке мундуруку всего шесть числительных (1-5 и 10). И есть большой соблазн назвать эти языки примитивными, как и народы, на них говорящие, раз они не используют в своей жизни то, что нам кажется абсолютно естественным. Выбор — признавать ли привычное единственно возможным, по выражению Ю. М. Лотмана — мы оставляем за читателем.

Антон Кухто


Назад

####

Заочный конкурс
по решению
лингвистических задач

подробнее





подробнее
<img src="/bitrix/images/fileman/htmledit2/php.gif" __bxsrc="/bitrix/images/fileman/htmledit2/php.gif" border="0" __bxtagname="php" __bxcontainer="{'code': '<?$APPLICATION->ShowTitle()?>'}" />
Лингвистика для школьников
© Совет сайта "Лингвистика для школьников", 2009-2020