Лингвистика для школьников

Лингвистика для школьников

Факультатив при РГГУ и МЦНМО

ТЕМЫ ЗАНЯТИЙ ФАКУЛЬТАТИВА (АРХИВ)

История факультатива по лингвистике для школьников при РГГУ и МЦНМО насчитывает вот уже двадцать пять лет. Каждый год, начиная с 1988 года, с октября про май еженедельно проходят занятия лингвистического факультатива, в котором участвуют 10–20 учеников 7–11 классов.
Факультатив был создан ещё при кафедре русского языка Историко-архивного института, ставшей впоследствии Институтом лингвистики РГГУ, а с середины 2000-х годов занятия проходят в МЦНМО
.

В 2016/2017 учебном году занятия проходят по четвергам в Московском центре непрерывного математического образования (МЦНМО) по адресу Б. Власьевский пер., д.11 в аудитории 306 на третьем этаже; начало занятий в 17:30, конец в 19:00. Занятия бесплатны. Для участия в занятиях факультатива предварительной записи не требуется, не нужны и документы: вам достаточно лишь желания узнать много интересного из мира лингвистики. Присоединиться можно с любого занятия.

Координатор факультатива — А. А. Сомин, преподаватель Института лингвистики РГГУ и руководитель Олимпиадного центра ИЛ РГГУ; создатель — Е. В. Муравенко, в прошлом доцент кафедры русского языка Института лингвистики РГГУ. В последние годы занятия факультатива также проводят П. М. Аркадьев (доцент УНЦ лингвистической типологии), А. Ч. Пиперски (доцент кафедры компьютерной лингвистики) и Б. Л. Иомдин (доцент факультета филологии НИУ ВШЭ).

Особенность факультатива при РГГУ и МЦНМО — то, что занятия представляют собой не единый курс, посвящённый какой-то области общей лингвистики, а цикл отдельных самостоятельных лекций или семинаров в исполнении специалистов в разных областях лингвистики — от студентов и аспирантов до кандидатов и докторов филологических наук из Института лингвистики РГГУ, филологического факультета МГУ, Школы лингвистики НИУ ВШЭ, институтов Академии наук (Института языкознания, Института русского языка, Института востоковедения) и других учебных и научных заведений. Так, в последние годы занятия факультатива проводили известные учёные, авторы многих учебников и книг С. А. Бурлак, И. А. Держанский, И. Б. Иткин и другие.

Занятия нашего факультатива не похожи ни на школьные уроки, ни на университетские лекции. Известно, что в некоторых лингвистических лицеях просто читается университетский курс «Введение в лингвистику». Но тогда способные ученики, окончив лицей и поступив в университет, вынуждены повторно слушать тот же курс. Мы считаем, что занятия факультатива по лингвистике не должны дублировать университетские курсы, а полноценность и самодостаточность каждого занятия позволяет стать участником факультатива в любое время учебного года.

На занятиях участники факультатива знакомятся как с основными понятиями и направлениями современного языкознания, так и с тем, о чём редко рассказывают на занятиях в университете. Слушатели узнают о многих интересных явлениях самых разных языков, а также об удивительных фактах родного языка, о которых не приходилось задумываться раньше. В последнее время затрагивались такие темы, как

  • Экспериментальные исследования языковой эволюции
  • Что такое «экзотические языки»?
  • Порядок слов в языках мира
  • «Дерево смыслов»: как научить компьютер понимать человеческий язык
  • Язык и пространство
  • Самые интересные языковые реформы XIX-XX вв.
  • Полевая лингвистика: зачем лингвисты едут в Африку?
  • Как языковые игры помогают лингвистам?
  • Искусственные языки
  • Семиотика – наука о знаках
и многие другие — смотрите архив тем занятий за последние годы работы факультатива. Некоторые занятия специально посвящены отдельным языкам или группам языков:так, в последние годы участники факультатива знакомились с тибетским, болгарским, нидерландским, мальтийским, юкагирским, финским, украинским, арабским языками, а также с романскими языками Пиренейского полуострова, кельтскими, креольскими и другими языками мира.

Особое внимание на факультатива по лингвистике при РГГУ уделяется решению самодостаточных лингвистических задач, аналогичных задачам Московской традиционной олимпиады по лингвистике (подробнее о жанре лингвистических задач см. здесь). Задачи могут как дополнять лекцию, посвящённую какому-то языку или лингвистическому явлению, так и быть основой занятия, ведь информация, полученная решателем в результате своего собственного, пусть крошечного, исследования, запоминается гораздо лучше, чем преподнесённая в готовом виде ведущим факультатива: в последнее время у нас были отдельные занятия, посвящённые лингвистическим задачам про омонимию, системам счисления в языках мира, фонетике, японской письменности, необычным морфемам и многим другим областям и явлениям. А общение участников факультатива с преподавателем и друг с другом, совместное решение задач, обсуждение разных вопросов и споры, пусть в несколько упрощённом виде, но показывают деятельность настоящего научного коллектива.

Телефон для справок: +7-926-337-82-25 или обратная связь нашего сайта.
#
<img src="/bitrix/images/fileman/htmledit2/php.gif" __bxsrc="/bitrix/images/fileman/htmledit2/php.gif" border="0" __bxtagname="php" __bxcontainer="{'code': '<?$APPLICATION->ShowTitle()?>'}" />
Лингвистика для школьников
© Совет сайта "Лингвистика для школьников", 2009-2016